“La complejidad de la práctica educativa es tal, que nos plantea la necesidad de considerar todos los elementos que puedan conducir a un buen proceso educativo, nos impone la necesidad de inventar situaciones creadoras de saberes, sin las cuales la practica educativa auténtica no podría darse. Y digo esto porque las virtudes y las condiciones propicias a la buena práctica educativa no caen hechas del cielo. Saberes y virtudes deben ser creadas inventadas por nosotros. Nadie nace generoso, critico, honrado o responsable. Nosotros nacemos con estas posibilidades pero tenemos que crearlas, desarrollarlas y cultivarlas en nuestra práctica cotidiana. Somos lo que estamos siendo. Cada uno es un proceso y un proyecto y no un destino. Es preciso que en mi propia practica yo descubra los caminos para hacer mejor lo que quiero hacer”
Paulo Freire, El grito manso
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